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张燕虹老师
辅导年级:初中,高中
辅导课目:数学
学习中心:厦门-福隆国际的学习中心
教学理念:做事负责,认真,做好每一个细节,是成功的基本底线。
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教学特点

以人为本,因材施教.

教学经验

对学生要关怀备至,尊重学生和理解学生,多与学生沟通,做学生的良师益友。要善于根据不同学生的学习需要制定与之相对应的辅导计划与方?#31119;?#25226;握好知识点的重点、难点,给学生补缺补差。在教学过程中要善于培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,多鼓励学生,同时要让学生认识到自主学习的必要性和重要性,养成良好的学习习惯。

教学成果

升学:辅导的学生都能升入自己理想的学校,冲击下一个目标;竞赛:辅导的竞赛学生能积极投入到各类数学比赛中,并获得各类奖项,获奖率超过90%。

张同学,初三学生,对数学不感兴趣,基础薄弱,刚入金老师家教时,数学总分为80分,在经过金老师家教个性化辅?#23478;?#27573;时间后,开始愿意用课余时间钻研数学,并在?#38469;?#20013;提高了二十多分,达到了108分,突破了学生以往的学习成绩,也很大程度的提高了数学学习兴趣,有了明确的学习目标,并且主动的学习数学了。

董同学,六年级学生,学生性格活泼好动,上课不专心,数学基础比较薄弱,对数学学习不感兴趣,有畏惧心理,在金老师家教经过一段时间的学习后,不仅逐渐对数学产生了兴趣,并且学习成绩也由原来的60几分提高到了80多分,成绩逐渐提高,信心也逐渐提升,对数学学习没有了畏惧?#26657;?#30456;信自己可以学好。

教学荣誉

获得过县级教学能力三次;
撰写的论文“?#31243;?#39640;考辅导数学解答?#35760;傘?#33719;县壹等论文;
2009年?#32570;?#35780;为“优秀教师”;
2010年被评为“县优秀教师?#34180;?BR>

赫塔菲主帅
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